|
|
 |
Tilbage til søgeresultat »
Bente Elkjær |  |
| | Arbejde | Aarhus Universitet, Campus København Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Tuborgvej 164 2400 København NV Mobil: +45 50 99 53 80
www.dpu.dk/om/elkjaer
|
| | Privat | Hornemansgade 3 2100 København Ø Tlf.: +45 39 29 18 54 Mobil: +45 50 99 53 80
www.dpu.dk/om/elkjaer
Født: 1953
|
| | Kompetencer | | organisatorisk læring | | læring i relation til arbejdsliv | | den lærende Organisation | | ledelse og læring | | organisationsstudier | | amerikansk pragmatisme | | professionelles læring |
|
| | Uddannelse | | ph.d. fra Danmarks Lærerhøjskole, 1988 | | cand.mag. i samfundsfag og kulturgeografi, Roskilde Universitetscenter, 1984 |
|
| | Ansættelser | | Bente Elkjær er professor ved Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik, DPU, 2002- | | leder af Doctoral School of Organisational Learning, DOCSOL, DPU, 2004-10 | | redaktør for Management Learning, Sage Publications, 2005-10 | | lektor og adjunkt, Handelshøjskolen i København, 1989-2002 | | kandidatstipendiat, Danmarks Lærerhøjskole, 1985-88 | | gymnasielærer og HF-lærer, 1984-85 |
|
| | Tillidsposter og medlemskaber | | medlem af SOSU Sjællands bestyrelse, 2011- | | medlem af Arbejdsmiljøforskningsfondens videnskabelige udvalg, 2009-11 |
|
| | Udmærkelser | | FUHU-Fulbright prisen, 1998 | | American Council of Learned Societies, ACLS stipendium, 1993 |
|
| | Produktion | | Bente Elkjær har bl.a. skrevet "Organizational Learning: "The 'Third Way'", i "Management Learning", vol.35 nr.4, 2004 | | Se website for opdateret publikationsliste: www.dpu.dk/om/elkjaer | | "Organisatorisk læring i et organisationsudviklingsprojekt", i "E-læring på arbejde", red. Anne Marie Kanstrup, København, Roskilde Universitetsforlag, Learning Lab Denmark, 2004 | | "Når læring går på arbejde. Et pragmatisk blik på læring i arbejdslivet", Samfundslitteratur, 2005 | | "Organisatorisk læring - på pædagogisk sociologisk grundlag, i "Pædagogisk sociologi - en antologi", red. Inge Bryderup, København, DPU Forlag, 2003 | | "Social Learning Theory: Learning as Participation in Social Processes", i "The Blackwell Handbook of Organizational Learning and Knowledge Management", red. af M. Easterby-Smith og M. A. Lyles, Malden, MA & Oxford, Blackwell Publishing, 2003 | | "Kompetencer og kompetenceudvikling i arbejdslivet", sammen med Steen Høyrup, Undervisningsministeriets tidsskrift "Uddannelse", nr. 1, 2003 | | "Videnstilegnelse, deltagelse i praksis og amerikansk pragmatisme - læringsteorier om organisatorisk læring og den lærende organisation", i "Fra kursus til kompetenceudvikling på jobbet", red. af Henrik Holt Larsen og Connie Svabo, København, Jurist- og Økonomforbundets Forlag, 2002 | | "E-læring på arbejdspladsen", i "Udspil om læring i arbejdslivet", red. af K. Illeris, Roskilde Universitetsforlag, 2002 | | "Learning with ICT in Communities of Practice. Trends in Communication", sammen med Jens Brøndsted, i "Special issue on Communities of Practice", red. af P. van Baalen og M. Huysman, vol. 4, nr. 8, 2001 | | "The Learning Organisation: An Undelivered Promise", i "Management Learning", vol. 32 nr. 4, 2001 | | "The Continuity of Action and Thinking in Learning: Re-visiting John Dewey", i "Outlines. Critical Social Studies", nr. 2, 2000 | | "Den lærende organisation som kompetenceudvikling", i "Kompetence - i et organisatorisk perspektiv", red. af T. Andersen, I. Jensen og A. Prahl, Samfundslitteratur, København, 2000 | | bogen "Med læreprocessens blik - en undersøgelse af konsulentprojekter i mindre virksomheder", sammen med Anne-Grete Lysgaard, 1998, genudgivet, 2000 | | "Girls and Information Technology in Denmark - an account of a socially constructed problem?", i "Gender and Education", vol. 4 nr. 1-2, 1992 | | "Stubbornness, Drudgery, Scientific Interests and Profound Commitment", sammen med Janni Nielsen, i "Women in Science. Token Women or Gender Equality?", red. af V. Stolte-Heiskanen, Oxford, New York, Berg Publishers, 1991 | | "Piger og Informatik - Et reelt eller et konstrueret problem?", i "Myter, strukturer og selvforståelser. Undersøgelser af kønnets betydning i uddannelse og arbejde", red. af K. G. Hansen, L. Dirckinck-Holmfeld, A. Kolmos m.fl., Aalborg Serie om Fremtidsforskning, nr. 29, Aalborg Universitetsforlag, 1991 | | "Det usynlige kvindeliv. En historie om kvindelighed og barnløshed", i "Nyt Forum for Kvindeforskning" , årgang 1, nr. 2, 1989 |
|
| | | Sprog | | Bente Elkjær har dansk som modersmål, taler og skriver flydende engelsk, og har kendskab til tysk, fransk og spansk |
|
| | | |
 Printervenlig udgave
|
 |
|
|
|
|
|
NY PRIS: Signe Arnfred er kultursociolog, lektor og ansat ved Institut for Samfund og Globalisering, Roskilde Universitet. Hun er specialist i ulande, kvinder i Afrika, seksualitetsforskning og i ligestilling. I maj modtog hun KRAKA prisen for sit værk om kvinder i Mozambique, Rethinking Gender in Africa. Prisen er indstiftet af cand.scient. Else Høyrup og har til formål at fremme dansk kønsforskning.
NY PRIS: Marlene Wind er professor og centerleder på Center for Europæisk Politik ved Københavns Universitet. Hun er ekspert i EU forhold, demokrati, integration og folkeret i Europa og i international politik. Hun har i maj som den første modtaget Tøger Seidenfaden-prisen for »sin utrættelige formidling af viden om Danmarks rolle i det europæiske samarbejde«, som det hedder i priskomitéens begrundelse.
NY PRIS: Anja Groth er kræftforsker, lektor, ph.d. og gruppeleder på Biotech Research and Innovation Centre, BRIC, Københavns Universitet. Hun forsker i epigenetik, som er den regulering, der sker efter vores gener er kopierede under celledelingen.
Hun har i maj modtaget Kræftens Bekæmpelses Juniorforskerpris, som tildeles en forsker under 40. Med Anja Groth er der tale om "en enestående dygtig forsker, som med denne pris modtager de danske kræftforskeres og Kræftens Bekæmpelses anerkendelse for sine imponerende resultater", lød det i talen ved prisoverrækkelsen.
Mangler du en ekspert? Vil du have hjælp til en søgning?
|
|
| Spørg KVINFO » |
|
|